• JEU DU LOTO DES LETTRES

    Activité pour travailler les lettres de l’alphabet dans leurs diverses écritures.

    Matériel : 

    - 1 planche de jeu par joueur (à imprimer ou à reproduire sur papier)

    En fonction du niveau de l’enfant, adapter le choix du carton.

    PS/MS : planche en capitale (AB…)

    MS/GS : planche en script (ab…)

    GS : planche en cursive (ab..)

    - des jetons ou graines, ou pâtes, ou cailloux

     

    - En + éventuellement : les 26 lettres de l'alphabet chacune inscrite sur un morceau de papier (26 en capitale, 26 en script, 26 en cursive).

     

     Consigne : Chaque joueur a une planche de 12 lettres. Le maitre de jeu (parent, grand frère/sœur…) nomme une lettre au hasard. Si le joueur a cette lettre sur sa planche, il pose un jeton dessus.

    Le premier à avoir rempli la planche gagne.

    Pour les PS (MS) : Vous pouvez montrer la lettre en capitale sur un petit papier et les enfants doivent retrouver la même sur leur planche de jeu.

     Variante pour les MS/GS : Montrer une lettre en capitale sans la nommer. Le joueur doit trouver la correspondance en script ou en cursive et poser son jeton.


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  • Graphisme MS

    ACTIVITÉS GRAPHIQUES POUR LES MOYENNES SECTIONS:

    Afin de réviser les gestes graphiques de base, nous vous proposons une activité avec un plateau de cuisine et de la farine ou du sable.

    Compétences travaillées:

    -Maîtrise des gestes graphiques nécessaires à la mise en place de l'écriture des lettres.

    Tracer des vagues

     Matériel nécessaire: 

    -un plateau de cuisine

    -de la farine ou du sable

    -perles, jetons, ......

     

     

     

    Progression possible:

    1)Placer les perles sur le plateau et tracer la vague avec son index ( veillez à ce qu'il commence bien à gauche)

    2) Même consigne en enlevant les perles;

    3) Faire la même démarche sur une feuille de papier avec de la peinture, des feutres .....


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  • ACTIVITÉ GRAPHIQUE POUR LES PETITES SECTIONS

    Pour continuer notre progression en graphisme, je vous propose une séance composée de 3 activités qui travailleront  les compétences suivantes :

     

    - suivre une recette

     

    - modeler des boudins et les composer pour en faire des croix.

     

    - tracer des croix

     

     

    1/ FABRIQUER LA PÂTE À SEL EN SUIVANT LA RECETTE  (utiliser des petits verres) :

     

    2/AVEC LA PÂTE À SEL FAIRE DES PETITS BOUDINS ET LES DISPOSER EN FORME DE CROIX :

     

    S’entraîner à faire plusieurs croix et possibilité de faire une photo pour montrer son travail.

     

    Jouer avec le reste de pâte à sel.

     

     

    3/ TRACER DES CROIX : tracer plusieurs croix en respectant le sens de l’écriture

     

     

    un trait « debout », un trait « couché » 

     

      


                                                     



         

     

     

     

     


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